Учитель вывешивает картинки либо ставит на свой стол два лукошка. В одно лукошко необходимо собрать грибы-наречия, которые пишутся слитно, в другое – раздельно.

Слитно                                                                                          Раздельно

На столе лежат  картинки грибов, на которых с обратной стороны записаны наречия. Задача ученика определить, в какое лукошко положить гриб.

(В) потемках, (в) одиночку, (в) миг, (на) спех, (на) смех, (на) миг, (по) одиночке, (в) потьмах, (на) яву, (во) сне, (в) двое, (по) двое, (по) именно, (по) имени, (по) очереди, (по) очередно, (во) век, (по) всюду, (во) свояси, (на) лево, (в) прок, (в) волю, (в) скачь, (на) изусть, (на) память, (в) переди, (с) разбега), (на) тощак, (на) распашку, (за) пазухой, (до) смерти, (на) боку, (на) бегу, (как) будто, (без) оглядки, (до) бела, (в) пустую, (до) черна, (на) перегонки, (на) выворот.

Игра «Крестики-нолики»

Правописание не- с наречиями

Учащиеся получают карточки с игровым полем. Учитель читает предложения вразнобой. Ученики ставят крестик в квадрате под нужной цифрой в случае слитного написания не- с наречиями,  нолик – раздельно.

1.В лагерь мы шли не быстро, а медленно.

5.Дедушка погостил недолго, словно боялся нам помешать.

9.Я прикрепил пуговицу не прочно, а так, на живую нитку.

2. В деревенском доме было отнюдь не спокойно.

6. Говорила мать совсем не ласково.

3.Отвечая невпопад, Наташа смотрела вдаль и смущенно улыбалась.

4.День выдался не по –летнему холодный.

8.Доброе неразрывно связано с красотой.

7.Справа от нас, не далеко, а где-то близко журчал ручей.

Взаимопроверка по ключу:

Игра «Крестики-нолики»

Правописание н-нн в наречиях

Учащиеся получают карточки с игровым полем. Учитель читает предложения вразнобой. Ученики ставят крестик в квадрате под нужной цифрой в случае слитного написания не- с наречиями,  нолик – раздельно.

1.Вокруг было пустынно и величественно.

7.Широкий поток ледяной воды бешено мчался с горы.

3.Пестрые лодки рыбаков стояли неподвижно.

4.Собрание прошло буднично.

9. Над садом торжественно  звучала песня.

2.Сын слушал выговор отца безропотно.

6.Андрей скромно сидел за столом.

8.Степан благодушно взглянул на своего товарища.

5.Звук падения воды странно сливался со стуком часов.

Ключ:

Игра «Наше слово»

Класс делится на 3 группы. Каждая из групп получает табличку с названием: «Слитно», «Через дефис», «Два слова». Учитель называет наречие. Если наречие пишется слитно, то первая группа говорит: «Это наше слово», если раздельно – вторая группа, если через дефис – третья.

По-немецки,  вдвое, навсегда, с размаху, набок, шиворот-навыворот, точь-в –точь, вплотную, на ходу, наизусть, на память, спозаранку, давным-давно, как-никак, кое-где, врукопашную, без устали, под мышки, во-первых, на-гора, крест-накрест, исподтишка, иссиня, на славу, никогда, напротив, в миг, в полголоса, как-никак, попросту, по-моему, помаленьку, по-прежнему.