Вспомните, что изучается в разделе культура речи, что такое языковая норма, что такое орфоэпические, лексические, орфографические нормы применительно к именам существительным.
Вспомните, что изучается в разделе культура речи, что такое языковая норма, что такое орфоэпические, лексические, орфографические нормы применительно к именам прилагательным.
Вспомните, что такое текст как произведение речи, точность и логичность речи, каковы языковые средства выразительности, чем характеризуется рассуждение как тип речи, как строится текст, в котором сочетаются разные типы речи.
Вспомните, что обозначает наречие, каковы разряды наречий, что такое местоименное наречие, по каким моделям образуются наречия, каковы правила написания наречий...
Вспомните, для чего используются междометия в разговорной и художественной речи, как выделяются междометия в предложении, что общего между междометиями и звукоподражательными словами.
Наши работы - находка для тех учителей, которым предстоит не только донести сложный
материал курса до своих учеников, но и, главное, научить их работать
самостоятельно.
Экспресс-опрос целесообразно проводить в начале урока по
пройденному накануне фрагменту темы (в этом случае учитель может сразу оценить
степень готовности учащихся к освоению нового материала) или в конце — в целях
оперативной проверки уровня усвоения материала данного урока.
![](<img src="http://uchitel-slovesnosti.ru/verx.webp" border="0" alt="" />)
УЧИТЕЛЬ СЛОВЕСНОСТИ
