Я домашнюю сдал, предложенья составил,
взял глаголы на -ят и на -ют
и от них шесть причастий действительных вставил
настоящего времени, их я спою.

"Бегущие, летящие,
под ноги не смотрящие,
без умолку кричащие,
не закрывая рот,
ведут себя пугающе,
мешают только всем читающим,
задания повторяющим
на всех переменах!" - Вот.

А потом от основы от инфинитива,
вставив суффиксы -вш- или -ш-,
я представил картину в ретроспективе,
предложенье составил легко, не спеша.

"И мигом поскучневшие,
все красные, вспотевшие
сидят все, присмиревшие
потом, после звонка,
урок не повторявшие,
и, хуже того, опоздавшие,
дрожащей рукой списавшие
у друга, наверняка".

У страдательных очень старательно суффикс
в разном времени я подбирал.
Даже маме звонить пришлось пару раз в офис,
вот, послушайте то, что я насочинял.

"Контрольная закончена,
расправив чубчик всклоченный,
со всеми вместе, впрочем, я,
влекомый всей толпой,
такой же, как все, безбашенный
скачусь я по перилам крашеным,
чтоб с носом потом расквашенным
разбитым прийти домой".