Эпиграф:

Цели:

1. Повторение учебного материала по ранее изученным темам.

2. Повышение познавательной активности учащихся.

3. Развитие речи и культуры общения.

Оборудование: литературная газета, книжно-иллюстративная выставка, портреты писателей.

В игре участвуют 6 человек. Участник, выполнивший позже всех задание или не выполнивший совсем выбывает из игры. После II тура в игре остается 2 человека.

I тур. Четвертый лишний

Задание. Из четырёх слов нужно убрать одно, которое не подходит по каким-либо признакам к остальным трем.

ОТВЕТ: (А-4, Б-3, В-4, Г-2, Д-1, Е-3)

II тур

1 задание

На слайде написаны произведения:

1. Отцы и дети

2. Гроза

3. Кому на Руси жить хорошо

Я вам зачитаю описание литературных героев из этих произведений, но не в том порядке, как они записаны. Вы должны поставить цифры в том порядке, в котором я зачитаю цитаты из этих произведений.

Вопрос залу: Попробуйте угадать этих героев.

1) Ханжа, сударь, ханжа, нищих оделяет, а домашних заела совсем

2) Грудь впалая; как вдавленный живот; у глаз, у рта излучины, как трещины на высохшей земле; и сам на землю-матушку похож он: шея бурая, как пласт, сохой отрезанный, кирпичное лицо, рука - кора древесная, а волосы - песок.

3) Человек высокого роста в длинном балахоне с кистями, лицо длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвета.

ОТВЕТ: (2, 3, 1). (Евгений Базаров, Кабанова Марфа Игнатьевна, Яким Нагой)

Вопрос залу: Как называется описание внешности персонажа? (портрет)

2 задание

Здесь написаны авторы и названия их произведений. Я вам зачитаю цитаты из текста этих произведений и вы поставите цифры в том порядке, в котором я читаю цитаты.

Вопрос залу: Что такое цитата? (дословная выдержка из текста)

1). А.Н. Островский "Гроза".

2). Ф.М. Достоевский "Преступление и наказание".

3). И.С. Тургенев "Отцы и дети".

Цитаты:

1). "На что тебе лягушки, барин? - спросил его один из мальчиков.

- А вот на что: я лягушку распластаю да посмотрю, что у нее там внутри делается; а так как мы с тобой те же лягушки, только что на ногах ходим, я и буду знать, что и у нас внутри делается?.

2)." Отчего люди не летают"

- Я не понимаю, что ты говоришь.

- Я говорю, отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне иногда кажется, что я птица. Когда стоишь на горе, так тебя и тянет лететь. Вот так бы разбежалась, подняла руки и полетела?.

3). "Понимаете ли, понимаете ли вы, милостивый государь, что значит, когда уже некуда больше идти".

ОТВЕТ: (3,1,2)

3 задание

Я вам показываю портрет писателя. Перед вами список произведений. Выпишите цифры того произведения, которое, по вашему мнению, написал этот художник слова.

 III тур

Задание: составить как можно больше слов из слова ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

Игра с залом.

Расставить правильно ударение в словах: алфавит, договор, досуг, камбала, простыня, свёкла, щавель

(алфавИт, договОр, досУг, кАмбала, простынЯ, свЁкла, щавЕль).

Фамилии каких русских писателей можно составить из букв, входящих в данные слова:

1) весна, рок (Некрасов)

2) ремонт, лов (Лермонтов)

Назовите автора и произведение, откуда взяты эти строки:

"Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!" (Н.В. Гоголь "Тарас Бульба").

Кто из русских писателей и в каких произведениях обращался к Бородинской битве?

(М.Ю. Лермонтов "Бородино", Л.Н. Толстой "Война и мир").

Кому из русских поэтов принадлежат строки: "Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан". (Н.А. Некрасов)

Что такое эпитет? (определение, придающее выражению образность и эмоциональность).

IV. Подведение итогов.

V. Награждение.