1. Укажите группу, все слова в которой многозначные.

а)        Ручка, запас, дом, смена;

б)        прабабка, ночь, жар, расписание;

в)        рукопожатие, нотариус, дорога, жаргон.

С одним из слов этой группы составьте два словосочетания так, чтобы продемонстрировать разные значения этого слова.

2. Укажите синоним слова плакать.

а)        Терпеть;

б)        всхлипывать;

в)        жаловаться.

Подберите еще один синоним к этому слову.

3. Укажите группу слов, в которой каждая пара — антонимы.

а)        Радовать — огорчать, прямой — ровный;

б)        спасение — гибель, маленький — хороший;

в)        надевать — снимать, тепло — холодно.

Запишите еще пару слов-антонимов.

4. Укажите группу профессиональных слов, относящихся к музыке.

а)        Мольберт, палитра, этюдник, натюрморт;

б)        либретто, баритон, аранжировать, партитура;

в)        транскрипция, морфология, сказуемое, словообразование.

Составьте с одним из этих слов предложение, подтверждающее правильность вашего выбора.

5. Укажите фразеологизм, которым можно заменить выделенное слово, чтобы смысл предложения сохранился.

Под вечер я изнемог от усталости.

а)        Лезть на стенку;

б)        валиться с ног;

в)        засучив рукава.

Подберите и запишите слова-синонимы к двум оставшимся фразеологизмам.

6. Укажите пару фразеологизмов-синонимов.

а)        Как снег на голову; нежданно-негаданно;

б)        спустя рукава; с руками оторвать;

в)        кот наплакал; комар носа не подточит.

Подберите и запишите еще один фразеологизм-синоним к указанной вами группе.