Помимо основного значения, которое называется лексическим, слово может иметь дополнительное (стилистическое) значение. Стилистическое значение слова называется его стилистической окраской. Если у слова есть только лексическое значение, такое слово называется нейтральным. Стилистически нейтральные слова составляют основу словарного запаса любого языка, они могут употребляться в любом стиле. По данным Большого академического словаря русского языка, нейтральных слов в современном русском языке около 75 %.

Слова, не являющиеся нейтральными, называются стилистически окрашенными. Различают два вида стилистической окраски:

• собственно стилистическая окрашенность слова – это окрашенность отдельных единиц языка или целых его пластов, связанная с преимущественным использованием их в той или иной сфере общения; две основные сферы языка – книжно-письменная и устно-разговорная; поэтому собственно стилистическая окраска может быть книжной и разговорной;

• экспрессивная окрашенность – это разновидность стилистической окраски, указывающая на характер и степень выраженности качественных или количественных признаков называемого явления: гореть – полыхать, пылать; беспорядок – ералаш, кавардак; много – уйма, бездна, прорва, пропасть, куча, воз, вагон и т. п.

Экспрессивность бывает двух видов: не сопровождаемая эмоциональностью и сопровождаемая эмоциональностью. Эмоциональная окрашенность обычно сочетается с экспрессивной и оценочной; чаще всего эмоционально-оценочной окраской обладают слова разговорные (интриган, гонор), хотя это и не обязательно.

Оценочная окрашенность может быть положительной (ратовать, лепта) или отрицательной (главарь, сборище); качественной (бурда) или количественной (носище).

Для обозначения окраски слова в словарях используются пометы: шутл., иронич., неодобрит., ласкат., пренебрежит. и т. д.

К книжной лексике относятся несколько групп слов: лексика научная, официально-деловая, газетно-публицистическая, поэтическая. Каждая из групп книжной лексики обладает стилевой окрашенностью.

Научная лексика неоднородна по своему составу: в ней выделяется лексика общенаучная, т. е. употребляющаяся во многих науках (анализ, категория, метод), и термины. Слова, относящиеся к научной лексике, характеризуются однозначностью и полным отсутствием экспрессивно-эмоциональной окраски.

Официально-деловую лексику составляют слова, употребляющиеся в документах различного рода (абонент, обязывает, обвиняемый, заявитель, нижеследующий и т. д.). Для официально-деловой лексики характерны слова с точным, конкретным значением; в документах много стандартизованных выражений (настоящая справка, предоставить отпуск).

Газетно-публицистическая лексика используется в различных публицистических жанрах.

Особый разряд книжной лексики составляет лексика поэтическая, которая отличается особой эмоциональностью и выразительностью.

Разговорная лексика употребляется в устной речи. Например, в современной устной речи широко используются слова с суффиксом – к-, образованные из словосочетаний: зачетная книжка – зачетка, читальный зал – читалка и др.). Словам разговорной группы присуща эмоциональная окрашенность (болтун). От разговорной лексики следует отличать лексику просторечную (башка).

Задание 38. Пользуясь «Словарем русского языка» С.И. Ожегова, распределите слова по трем группам: а) нейтральные (не имеющие в словаре особых помет); б) слова книжной речи (с пометами: книжное, официальное); в) слова разговорно-бытовой речи с пометами: разговорное, просторечное).

Абажур, аномалия, василек, вдосталь, возразить, вопить, вырядиться, гипертрофированный, говорун, детвора, дюжий, ералаш, желательный, зависеть, заводила, завсегдатай, заядлый, изначальный, импульсивный, ищейка, кара, карандаш, кардинальный, квалифицированный, кокнуть, коктейль, компиляция, лихой, лучезарный, любопытный, малыш, махина, меркантильный, мистификация, наказание, отъявленный, плестись, плохонький, просить, смелый, снискать, ходатайствовать, шествовать.

Задание 39. В разных значениях слова могут иметь различную стилистическую окраску. Составьте по два предложения с каждым из следующих слов, чтобы в одном предложении слово было стилистически нейтральным, а в другом – стилистически окрашенным. Обратите внимание на то, что существительные, обозначающие предметы или животных, могут использоваться и по отношению к человеку.

Сухарь, клюнуть, кипятиться, лопух, шляпа.