I. Самостоятельная работа
Тема «Роды и жанры литературы».
Вопросы:
— Назовите роды литературы и соответствующие им жанры.
— Что такое пьеса? В чем, по-вашему, отличие пьесы от рассказа?
II. Герои пьесы-сказки
Выразительное чтение
Ученики продолжают чтение пьесы по ролям.
— Расскажите кратко о действующем лице, роль которого вы читаете.
Мачеха и Дочка не любят Падчерицу, они завидуют ее
красоте, доброте, заставляют ее делать черную работу, желают ей смерти.
Вдвоем они посылают Падчерицу в лес сначала за хворостом, потом за
подснежниками. Дочка подло отбирает у Падчерицы колечко, которое ей
подарил Апрель, и смеется над ее горем. Мачеха и Дочка не хотят
работать, но хотят получить золото, поэтому они несут корзинку с
подснежниками во дворец и не берут с собой Падчерицу. Сначала они
хвастают безмерно, а потом трусливо признаются Королеве в том, что не
они собирали цветы, обвиняют друг друга и в конце концов превращаются в
собак.
Падчерица воплощает в себе лучшие человеческие
качества. Она добрая, работящая, красивая, заботливая, она признательна
людям за доброту: она помогает Солдату, показывает ему самую пушистую
елочку. Ее любят и не боятся звери и птицы в лесу. Падчерица вежлива и
верна своему слову: даже Королеве не признается в том, как она смогла
набрать зимой корзину подснежников. Когда Месяцы дарят ей коней, сани и
целый сундук нарядов, Падчерица не скупится и дарит шубы замерзшей
Королеве, Учителю и Солдату. Апрель дарит Падчерице свое волшебное
колечко. Это значит, что все месяцы, если будет надо, придут ей на
помощь.
Королева — это человек, от которого зависит жизнь
государства. Но она не понимает своей ответственности, важности каждого
решения и вопросы человеческой жизни решает с помощью подсчета слогов в
слове. Она не хочет учиться и собирается переделать законы природы.
С. Я. Маршак хочет нам сказать, что своевольная власть, которая не
считается с законами, разрушительна. Королева не знает, что такое
благодарность, думает, что все можно купить, и в конце пьесы остается
одна, без своей свиты. Рядом лишь Учитель, который хотел объяснить ей,
что в мире есть не только королевская воля, но и объективные законы, и
Старый Солдат, который верен своей присяге.
Рассказывая об Учителе Королевы, Маршак показывает нам знание, оторванное от жизни; рассказывая о Старом Солдате, писатель говорит о народной доброте и мудрости.
Будет очень хорошо, если перед итоговой беседой учитель даст
детям возможность посмотреть заключительные сцены из фильма «Двенадцать
месяцев» (автор сценария и режиссер А. Граник, Гостелерадио СССР,
1972), начиная со слов Января: «Ну, гостья дорогая, подбрось ты
хворосту в огонь. Он еще жарче гореть будет». Просмотр заключительных
сцен фильма занимает 16 минут.
III. Победа добра над злом
Итоговая беседа
— Легко ли вам было читать пьесу по ролям? В чем особенность такого чтения?
— Что в сказке жизненно, правдиво, а что неправдоподобно,
фантастично? Чего достигает автор этим сочетанием фантастического и
реального? Кого мы осуждаем, кому сочувствуем, над чем смеемся? (5-й вопрос, с. 101.)
В пьесе-сказке Маршака жизненны и правдивы характеры героев, их
поступки. Правдиво изображены капризы Королевы, неискреннее поведение
придворных, например Гофмейстерины, злоба и жадность Мачехи и Дочки,
доброта Солдата, верность и сердечность Падчерицы.
Неправдоподобно, фантастично само существование братьев-Месяцев
в виде людей, встреча девочки с ними у костра в лесу, превращение зимы
в весну и потом быстрая смена всех времен года за короткое время.
Таким сочетанием фантастического и реального Маршак достигает
удивительного результата: зрители и читатели начинают верить в то, что
братья-Месяцы вправду существуют. Маршак учит нас добру и состраданию,
но делает это не в форме занудных поучений, а в форме сказки, которая
доходит до самого сердца.
Мы осуждаем жадную Мачеху с Дочкой, своенравную Королеву,
глупую и неискреннюю Гофмейстерину, сочувствуем Падчерице и Учителю
Королевы. Мы смеемся над жадностью, глупостью и ложью и верим в добро и
справедливость.
Домашнее задание
Прочитать сказку X. К. Андерсена «Снежная королева». |
![](<img src="http://uchitel-slovesnosti.ru/verx.webp" border="0" alt="" />)
УЧИТЕЛЬ СЛОВЕСНОСТИ
